长春市小学生肥胖状况及心理因素调查分析-初等教育-论文之家

您现在的位置：硕士论文 >> 教育论文 >> 初等教育 >> 正文

长春市小学生肥胖状况及心理因素调查分析

作者：初秋 Publish: 2007-4-3 Hits:-

【中文题名】

长春市小学生肥胖状况及心理因素调查分析

【英文题名】

Diagnosis in Fatness Condition and Psychological Factors of Changchun Elementary Student

【学科专业】

公共卫生

【论文级别】

硕士论文

【投稿时间】

2007-4-3

【中关键词】

小学生,肥胖,个性特征,自我意识,,

【英关键词】

elementary student,fatness,Individuality characterwastic,self-awwereness,

【分类导航】

文化、科学、教育、体育>教育>初等教育>学校管理>学校卫生工作>

【论文摘要】

小学生作为一个特殊群体,正处于生理、心理迅速发育的关键时期。在众多传染病和严重营养不良性疾病得到基本控制后,小学单纯性生肥胖成为目前影响小学生健康的一个全球性的、重要的问题。近年来,我国小学生单纯性肥胖发生率呈不断上升趋势,如果不能及时遏制,将对小学生造成机体一些器官和系统的功能性损伤,使机体活动能力和体质水平下降,也影响着儿童的心理健康。同时,小学生的生理问题和心理问题很可能造成其成年以后的健康问题。因此,加强对小学生肥胖病症的研究和防治,对增强小学生体质、预防成年期疾病有着非常重要的意义。本文利用儿童自我意识量表(CSCS)、艾森克人格问卷(EPQ)对长春市三所小学1252名小学生,进行心理学调查,并对肥胖的流行病学特征及影响因素进行分析。结果显示:小学生肥胖患病率较高,且男生肥胖患病率高于女生。肥胖学生的心理健康水平低于体重正常学生。提示应加强小学生肥胖的预防和治疗,并应对肥胖学生的心理进行适当的干预。探讨了引起小学生肥胖的社会心理因素及有效的预防途径和对策,力求为控制和预防小学生肥胖、降低与肥胖有关的慢性病患病率提供科学依据。

【论文题纲】

第一章绪论	7-13
1. 前言	7
2. 资料回顾	7-13
2.1 肥胖生理基础	8
2.2 儿童肥胖的危害	8-10
2.3 肥胖的现状	10-13
第二章材料和方法	13-23
1. 调查对象	13
2. 调查内容	13
3. 调查方法	13-22
3.1 研究思路和研究质量控制	13-14
3.2 研究特点、创新之处	14-15
3.3 体格测量方法	15-16
3.4 心理问卷调查	16-22
4. 数据录入、整理与分析	22-23
第三章结果	23-34
1. 研究对象的生长发育情况	23-25
2. 肥胖情况的调查结果	25-27
3. 心理问卷调查结果	27-34
3.1 艾森克个性问卷(EPQ)	27-31
3.2 小学生自我意识状况的研究	31-34
第四章讨论	34-46
1. 调查对象的生长发育情况和肥胖状况及分析	34-38
1.1 小学生生长发育情况分析	34
1.2 小学生肥胖状况分析	34-35
1.3 影响肥胖的有关因素分析	35-38
2. 肥胖小学生的个性特征和自我意识分析	38-41
2.1 肥胖小学生的个性特征分析	38-39
2.2 肥胖小学生的自我意识分析	39-41
3. 肥胖小学生心理因素成因分析	41-42
3.1 来自学习方面的原因	41
3.2 来自自我评价方面的原因	41
3.3 来自家庭的原因	41-42
4. 健康教育对策探讨	42-46
4.1 对小学生肥胖的预防和治疗措施	42-44
4.2 对小学生开展心理健康教育的对策探讨	44-46
结论	46-47
参考文献	47-51
中文摘要	51-53
ABSTRACT	53-57
附录	57-63
致谢	63-64
导师及作者简介	64

【DOI】

LunWen.ID:2.2008.276198



付费论文：有参考文献 300元

1、注册会员 2、购买本文 3、下载文章
注:此文为收费论文，需付费购买。每页大约1000字。

代写论文流程

载入中…

Web lunwenjia


热门搜索：小学生论文肥胖个性特征自我意识

初等教育最新论文

初等教育热门论文