| 【中文题名】 | 关于改进和促进上海高校留学生教育的研究 |
| 【英文题名】 | Research on Improving and Promoting the Higher Education for Foreign Students of Shanghai |
| 【学科专业】 | 教育经济与管理 |
| 【论文级别】 | 硕士论文 |
| 【投稿时间】 | 2007-7-13 |
| 【中关键词】 | 上海高校,留学生教育,对策,,, |
| 【英关键词】 | Universities of Shanghai city,Abroad higher education,Countermeasures, |
| 【分类导航】 | 文化、科学、教育、体育>教育>高等教育>各类型高等学校>留学教育、互派教授> |
| 【论文摘要】 |
留学生教育是高等教育中的一个重要组成部分，我国政府始终重视接受和培养外国留学生工作，把它看作是我国对外交流的一项重要内容。建国50多年来，我国已逐步形成了较为系统的有中国特色的外国留学生教育管理模式，为许多国家，特别是广大发展中国家培养了大批科技、教育、外交和管理人才，对发展和巩固我国同世界各国政治、外交和经贸关系，开展文化、教育和人员交流作出了积极贡献。
根据上海市的发展规划，上海确定建成现代化国际大都市，建成国际经济、金融、贸易、航运中心之一的目标定位，及上海提出“一流城市，一流教育”的战略口号，使得上海有必要发展高校留学生教育；而世界各国的已有的国际化大都市也都具有与之相匹配的高校留学生教育。
绪论部分对本研究的研究背景、研究意义做了阐述，并进行了相关的文献综述，在此基础上，确定了笔者的研究思路与研究方法。
第一章对发展和促进上海高校留学生教育的几个主要理论问题进行了分析，分别从上海发展留学生教育的目的、功能上作了探讨，并以国际化大都市巴黎与东京为例，分析了国际化大都市的留学生教育的发展状况，结合上海城市发展的战略目标定位，以此论证上海发展高校留学生教育的必要性。
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| 【论文题纲】 |
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中文摘要 |
9-10 |
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英文摘要 |
10-12 |
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绪论 |
12-29 |
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一、课题的提出 |
13-15 |
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(一) 上海高校留学生教育的发展 |
13-14 |
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(二) 上海面临发展留学生教育的机遇 |
14-15 |
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(三) 本研究的关注点 |
15 |
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二、文献综述 |
15-26 |
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(一) 政策文献综述 |
16-18 |
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(二) 研究文献综述 |
18-26 |
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三、研究方案 |
26-28 |
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(一) 研究思路 |
26-27 |
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(二) 研究方法 |
27-28 |
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四、研究意义 |
28-29 |
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(一) 理论意义 |
28 |
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(二) 实践意义 |
28-29 |
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第一章 发展和促进上海高校留学生教育的几个主要理论问题 |
29-40 |
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一、高校留学生教育发展的根本目的 |
29-34 |
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(一) 世界留学生教育发展的主要目的分析 |
29-31 |
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(二) 留学生教育发展目的的历史沿革 |
31-32 |
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(三) 上海高校发展留学生教育的根本目的 |
32-34 |
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二、发展上海高校留学生教育的主要功能 |
34-37 |
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(一) 有助于上海发展成为国际化大都市的战略目标的实现 |
34 |
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(二) 促进上海高等教育的改革与创新 |
34-35 |
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(三) 弘扬优秀政治、文化、价值观念 |
35 |
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(四) 人才发掘和引进 |
35-36 |
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(五) 教育规划的改进 |
36 |
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(六) 经济收益 |
36-37 |
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三、发展留学生教育，是建设国际化大都市的普遍战略选择 |
37-40 |
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(一) 东京的高校留学生教育 |
37-38 |
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(二) 巴黎的高校留学生教育 |
38-40 |
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第二章 关于留学生对上海高等教育认知与感受的调查分析 |
40-54 |
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一、调查目的 |
40 |
|
二、调查对象与方法 |
40-41 |
|
三、调查内容及分析 |
41-54 |
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(一) 高校留学生对来沪留学的外部环境认可度的调查分析 |
41-46 |
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(二) 高校留学生对所在高校课程满意度的调查分析 |
46-48 |
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(三) 高校留学生对所在高校教学认可度的调查分析 |
48-50 |
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(四) 高校留学生对所在高校留学生管理制度认可度的调查分析 |
50-54 |
|
第三章 上海发展留学生教育的可行性及面临的挑战 |
54-67 |
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一、发展和促进上海高校留学生教育的可行性 |
54-61 |
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(一) 上海社会整体发展水平 |
55-56 |
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(二) 上海高校的国际竞争力 |
56-57 |
|
(三) 全球教育国际化带来的机遇 |
57-59 |
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(四) 上海经济发展的全国优势带来的机遇 |
59-60 |
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(五) “中国热”、“中文热”带来的机遇 |
60-61 |
|
二、高校留学生教育发展中存在的问题 |
61-64 |
|
(一) 对留学生教育发展的战略地位认识的模糊 |
61 |
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(二) 留学生教育发展相关法律、法规的缺失 |
61-62 |
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(三) 教育经济和投资结构的制约 |
62 |
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(四) 高等教育开放程度的限制 |
62-63 |
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(五) 高校整体办学能力的影响 |
63-64 |
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三、问题的形成原因和影响因素 |
64-67 |
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第四章 上海高校发展留学生教育的对策 |
67-86 |
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一、改革留学生教育的课程设置 |
67-74 |
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(一) 上海高校留学生教育课程的比较优势与劣势 |
67-71 |
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(二) 国外高校留学生教育课程的比较研究 |
71-73 |
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(三) 留学生教育课程民族化与国际化的和谐统一 |
73-74 |
|
二、实现留学生教育的教学创新 |
74-80 |
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(一) 教学理念、形式、内容的多样化与国际化 |
74-76 |
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(二) 留学生的多样性与因材施教原则的实现 |
76-78 |
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(三) 高校留学生教育质量监控和学生评价方式 |
78-80 |
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三、改革留学生教育的管理 |
80-86 |
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(一) 留学生管理主体的法律依据 |
80-81 |
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(二) 高校留学生管理的社会化问题 |
81-83 |
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(三) 高校留学生管理的服务意识 |
83-86 |
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第五章 为发展上海留学生教育提供更好的外部制度和环境支持 |
86-93 |
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一、高校外部制度层面的支持 |
86-89 |
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(一) 高校留学生教育体制变革 |
86-88 |
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(二) 吸纳海外留学生的经济政策 |
88-89 |
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二、高校外部环境层面的支持 |
89-93 |
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(一) 民族文化的现代化重构 |
89-91 |
|
(二) 留学信息平台构建 |
91-93 |
|
附录 |
93-96 |
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参考文献 |
96-100 |
|
后记 |
100 |
|
| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.297920 |
