| 【中文题名】 | 我国高校入学机会的公平性研究 |
| 【英文题名】 | On the Equity of Chinese Higher Education Opportunity |
| 【学科专业】 | 教育经济与管理 |
| 【论文级别】 | 硕士论文 |
| 【投稿时间】 | 2007-10-19 |
| 【中关键词】 | 平等,公平,高等教育,入学机会,, |
| 【英关键词】 | equality,equity,higher education,higher education opportunity, |
| 【分类导航】 | 文化、科学、教育、体育>教育>高等教育>世界各国高等教育概况>中国> |
| 【论文摘要】 |
近年来，我国高等教育取得了长足发展，但是，其中的公平问题却没有得到根本性改善，反而成为一个社会热点问题。本文以普通高校入学机会为切入点，运用教育学、社会学和政治哲学理论，分析我国高等教育中的公平问题，并提出解决这些问题的对策。本文分为四个部分：
第一部分概述我国高等教育公平问题的宏观背景，综述国内外教育公平理论的研究动态，说明研究的意义和目的以及研究方法。
第二部分着重分析“平等”、“机会平等”、“教育公平”和“高等教育公平”等一系列概念，指出前程为人才开放是这些概念的核心含义，并阐释高等教育在社会公平中的作用。
第三部分是本文的主要部分。这一部分先分析学业成绩、教育费用与高校入学机会的公平性之间的关系，论述了高校入学标准不公平是造成人们对高等教育不满的重要原因，然后考察我国普通高校入学机会的行政区域差别、城乡差别以及家庭背景差别，从而全面探讨我国普通高校入学机会现状。
第四部分在以上分析的基础上，提出改善我国高校入学机会不公平状况的对策，一是要树立正确的高等教育公平观，提防“相对公平论”，避免陷入公平虚无主义；二是要完善教育制度，切实保障高校和学生的合法权益。 |
| 【论文题纲】 |
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中文摘要 |
3-4 |
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英文摘要 |
4-7 |
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第一章 引言 |
7-12 |
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1.1 选题背景 |
7 |
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1.2 研究动态 |
7-11 |
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1.3 研究目的和意义 |
11-12 |
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1.4 研究方法 |
12 |
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第二章 机会平等与高等教育公平 |
12-24 |
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2.1 机会平等 |
12-18 |
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2.2 高等教育公平 |
18-24 |
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第三章 我国高校入学机会现状分析 |
24-54 |
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3.1 学业成绩与高考的公平性 |
24-35 |
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3.2 教育费用与高校入学机会的公平性 |
35-42 |
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3.3 高校入学机会的地区差别 |
42-49 |
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3.4 高校入学机会的家庭背景差别 |
49-54 |
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第四章 改善我国高校入学机会不公平状况的思考 |
54-66 |
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4.1 树立正确的高等教育公平观 |
54-57 |
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4.2 完善我国高等教育制度 |
57-66 |
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结语 |
66-67 |
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参考文献 |
67-70 |
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附录 |
70-71 |
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后记 |
71-72 |
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| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.298837 |
