| 【中文题名】 | 论建筑符号学在建筑设计中的意义及运用 |
| 【英文题名】 | Thesis on Architecture Semiotics' Significanse & Application in Architecture Design |
| 【学科专业】 | 环境艺术设计 |
| 【论文级别】 | 硕士论文 |
| 【投稿时间】 | 2007-9-10 |
| 【中关键词】 | 符号,建筑符号,建筑符号学,意义,运用, |
| 【英关键词】 | Symbol,architecture symbols,architecture semiotics,significance,application, |
| 【分类导航】 | 工业技术>建筑科学>建筑理论>建筑学与其他学科的关系>> |
| 【论文摘要】 |
中国经济转型期内经济的快速发展使人们的消费结构由“温饱型”向“文化型”转变,人们在满足丰衣足食的基本物质条件后,更渴望得到精神上的满足。在建筑设计领域,中国在经历了文化大革命以后的复苏阶段后,在国家新的政治、经济体系下,建筑的审美也发生了较大变化。人们对建筑的要求不单是功能上的满足,更是文化的象征、城市的代表、内心情感的传达等等,建筑的精神意义重新得到重视。
在这一时期,建筑符号的运用空前活跃。设计中由对符号的简单模仿到对符号进行组合、解构、抽象,都反映了建筑师在建筑符号的符构、符义、符用层面上的有益探索。在符构方面,采用现代的构成手法将原有的建筑符号重新拼贴,以反映对历史、文化的梦想和对个性的张扬;在符义方面,建筑符号的意义变得更加多元化,加强了建筑的表现性与象征性;在符用方面,建筑符号的意义不单来源于建筑的外形或者创作者的意愿,而是很大程度上依赖观众“再创造”的理解,于是社会学、行为学心理学、人体工程学等都被运用到建筑的创作中,为建筑设计带来新的挑战。
二十一世纪的中国,正处在一个经济飞速发展的时代,互联网和数字技术的发展极大的扩展了人们的信息量,为人类提供了更加便捷的交流途径,... |
| 【论文题纲】 |
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摘要 |
4-5 |
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Abstract |
5-9 |
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第1章 引论 |
9-26 |
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1.1 符号 |
9-12 |
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1.1.1 符号的基本概念 |
9 |
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1.1.2 关于符号学的研究 |
9-11 |
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1.1.2.1 索绪尔的符号学理论及奥根登和里查斯的“符号学三角” |
10-11 |
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1.2.1.2 C·S·皮尔斯的符号学理论 |
11 |
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1.2.1.3 C·W·莫里斯的符号学理论 |
11 |
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1.1.3 符号学与相关学科的关系 |
11-12 |
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1.2 建筑符号 |
12-21 |
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1.2.1 建筑符号的基本概念 |
12-17 |
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1.2.1.1 符构学:研究建筑符号的结构 |
12-13 |
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1.2.1.2 符义学:研究建筑符号的类型及意义 |
13-15 |
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1.2.1.3 符用学:研究建筑符号与认知主体 |
15-17 |
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1.2.2 建筑符号的特点 |
17-21 |
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1.2.2.1 形象性 |
17-18 |
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1.2.2.2 共识性 |
18-19 |
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1.2.2.3 民族文化性 |
19 |
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1.2.2.4 时代发展性 |
19-20 |
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1.2.2.5 模糊性 |
20-21 |
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1.3 建筑符号的作用 |
21-26 |
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1.3.1 建筑符号的识读 |
22-23 |
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1.3.2 建筑符号的语境 |
23-24 |
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1.3.3 建筑符号的功能 |
24-26 |
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第2章 论述 |
26-55 |
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2.1 背景 |
26-31 |
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2.1.1 经济转型期的历史背景 |
26-29 |
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2.1.1.1 改革开放以前的历史背景 |
26-28 |
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2.1.1.2 改革开放以后的历史背景 |
28-29 |
|
2.1.2 经济转型期建筑设计多元化发展的特点 |
29-31 |
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2.1.2.1 西方建筑流派的影响 |
29-30 |
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2.1.2.2 对中国传统文化的回归 |
30 |
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2.1.2.3 信息时代对建筑设计的影响 |
30-31 |
|
2.2 对建筑符号意义的曲解 |
31-34 |
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2.2.1 对外来文化意义的曲解 |
31-33 |
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2.2.2 对中国传统文化意义的曲解 |
33-34 |
|
2.3 对建筑符号的作用的曲解 |
34-55 |
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2.3.1 引用—以旅馆建筑为例 |
34-36 |
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2.3.2 母题重复—以住宅小区为例 |
36-40 |
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2.3.3 拓扑—以地域建筑为例 |
40-43 |
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2.3.3.1 园林建筑 |
41-42 |
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2.3.3.2 江南地区建筑 |
42-43 |
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2.3.4 拼贴—以交通建筑为例 |
43-46 |
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2.3.4.1 火车站 |
43-44 |
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2.3.4.2 机场候机楼 |
44-46 |
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2.3.5 解构—以科教建筑为例 |
46-48 |
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2.3.6 夸张—以中西交流合作的建筑项目为例 |
48-50 |
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2.3.7 残留—以改造、扩建历史建筑为例 |
50-52 |
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2.3.8 多种符号学手法并用 |
52-55 |
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第3章 结论 |
55-60 |
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3.1 建筑符号学在现时建筑设计中的理论指导意义 |
55-56 |
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3.1.1 对建筑文脉的尊重 |
55 |
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3.1.2 对建筑的表义性和可读性的重视 |
55-56 |
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3.2 建筑符号学在现时建筑设计中的实际运用意义 |
56-59 |
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3.2.1 过分媚俗 |
56-57 |
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3.2.2 过分抽象 |
57-58 |
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3.2.3 被符号化限制想象力 |
58-59 |
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3.2.4 限制使用者的审美 |
59 |
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3.3 结语 |
59-60 |
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参考文献 |
60-63 |
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攻读硕士学位期间发表论文及所获奖励 |
63-64 |
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致谢 |
64 |
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| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.117425 |