| 【中文题名】 | 国内高等院校学生公寓空间设计研究 |
| 【英文题名】 | The Research on the Space Design of the University Students' Apartment House |
| 【学科专业】 | 设计艺术学 |
| 【论文级别】 | 硕士论文 |
| 【投稿时间】 | 2007-8-21 |
| 【中关键词】 | 后勤社会化,高校,大学生公寓,住居空间,, |
| 【英关键词】 | the Socialization of Logistics,Institute of Higher Education,University Students' Apartment,Residential Space, |
| 【分类导航】 | 工业技术>建筑科学>建筑设计>民用建筑>居住建筑>集体宿舍 |
| 【论文摘要】 |
本论文所研究之主要内容为高等院校的学生公寓空间。
高校学生公寓是校园建筑的重要组成部分,是大学生在校期间进行学习、社会交往和生活居住的重要场所。随着我国社会经济的快速发展和教育改革的不断深化,国民对接受高等教育的迫切要求,有力地推动了我国高等教育的蓬勃发展。特别是1999年以来,我国高校连年扩招,使高等教育进入了大众化阶段,催生了学生公寓的建设高潮。作为高校后勤社会化改革的突破口,高校学生公寓成为了人们关注的热点。
本论文在国内外相关领域的理论研究和实践基础上,并通过分析高校学生公寓建设的现状和发展趋势,结合调查问卷和访谈的方式,针对不同学习阶段的大学生的心理、行为模式的变化,从学生的满意度评价和实际居住需求出发,运用建筑专业理论与设计方法,融合社会学、经济学、心理学、建筑美学等学科知识,尝试提出适合我国国情的能满足大学生居住生活需求的学生公寓空间的设计手法。
全文共六个章节:
第一章绪论,主要阐述课题研究的背景,阐明课题研究的意义并界定相关概念,阐述研究的相关理论和研究现状,明确研究的方法和流程;
第二章总结对比国内外大学生居住状况和公寓特点,对我国大学生公... |
| 【论文题纲】 |
|
摘要 |
6-7 |
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Abstract |
7-13 |
|
第1章 绪论 |
13-30 |
|
1.1 课题研究的背景 |
13-18 |
|
1.1.1 背景 |
13-14 |
|
1.1.2 我国高等教育的迅速发展 |
14 |
|
1.1.3 高校后勤社会化改革与学生公寓建设 |
14-17 |
|
1.1.4 大学生对公寓空间的要求 |
17 |
|
1.1.5 高等教育理念的更新 |
17-18 |
|
1.2 课题研究的相关理论及研究现状分析 |
18-23 |
|
1.2.1 相关理论概述 |
18-20 |
|
1.2.2 国外研究现状 |
20-22 |
|
1.2.3 国内研究现状 |
22-23 |
|
1.3 研究高校学生公寓空间的意义 |
23-25 |
|
1.4 相关概念的界定及研究对象与范围 |
25-27 |
|
1.4.1 高等教育、高等院校的概念 |
25 |
|
1.4.2 大学生宿舍、大学生公寓的概念 |
25-27 |
|
1.4.3 研究对象与研究范围 |
27 |
|
1.5 研究的方法及流程 |
27-28 |
|
1.6 小结 |
28-30 |
|
第2章 国内外大学生居住概况 |
30-53 |
|
2.1 国外大学生的居住概况 |
30-41 |
|
2.1.1 发展概况 |
30 |
|
2.1.2 住宿型制 |
30-34 |
|
2.1.3 国外大学生公寓特点 |
34-41 |
|
2.2 国内大学生的居住状况 |
41-50 |
|
2.2.1 发展概况 |
41-44 |
|
2.2.2 国内大学生公寓类型及特点 |
44-50 |
|
2.3 小结 |
50-53 |
|
第3章 高校学生公寓使用状况的个案调查 |
53-77 |
|
3.1 调查概况及相关说明 |
53-55 |
|
3.1.1 问卷说明 |
53 |
|
3.1.2 调查的目的 |
53 |
|
3.1.3 调查的内容 |
53-54 |
|
3.1.4 调查的对象及其概况 |
54 |
|
3.1.5 调查的方法 |
54-55 |
|
3.2 西南交通大学学生公寓状况 |
55-61 |
|
3.2.1 九里校区公寓现状 |
55-58 |
|
3.2.2 成都犀浦校区公寓现状 |
58-61 |
|
3.3 "西南交通大学学生居住现状"调查统计分析 |
61-74 |
|
3.3.1 学生对居住空间的评价 |
62-67 |
|
3.3.2 学生的居住意愿 |
67-73 |
|
3.3.3 与校外出租房的比较 |
73-74 |
|
3.4 调查小结 |
74-77 |
|
第4章 大学生的居住行为分析 |
77-89 |
|
4.1 大学生的生理、心理特点分析 |
77-79 |
|
4.2 大学生的行为模式分析 |
79-81 |
|
4.2.1 行为与环境行为 |
79-80 |
|
4.2.2 大学生公寓内的学生行为 |
80 |
|
4.2.3 大学生生活行为特征 |
80-81 |
|
4.3 学生心理与行为模式的差异 |
81-84 |
|
4.3.1 年龄与年级的差异 |
81-83 |
|
4.3.2 专业的差异 |
83 |
|
4.3.3 性别的差异 |
83-84 |
|
4.3.4 大学生经济状况的差异 |
84 |
|
4.4 大学生的居住需求 |
84-88 |
|
4.4.1 居住的生理需求 |
85 |
|
4.4.2 居住的心理需求 |
85-88 |
|
4.5 小结 |
88-89 |
|
第5章 高校大学生公寓空间设计研究 |
89-116 |
|
5.1 大学生公寓空间的功能组成 |
89-100 |
|
5.1.1 睡眠休息空间 |
89-90 |
|
5.1.2 学习空间 |
90-93 |
|
5.1.3 卫生清洁空间 |
93-94 |
|
5.1.4 储藏空间 |
94-95 |
|
5.1.5 交往空间 |
95-98 |
|
5.1.6 阳台 |
98-99 |
|
5.1.7 交通空间 |
99-100 |
|
5.1.8 餐饮空间 |
100 |
|
5.2 基本单元空间布局方式 |
100-102 |
|
5.2.1 半完全分区 |
101-102 |
|
5.2.2 完全分区 |
102 |
|
5.3 基本单元空间的尺度 |
102-106 |
|
5.3.1 房间尺寸 |
103-105 |
|
5.3.2 居住人数 |
105-106 |
|
5.4 家具设施 |
106-114 |
|
5.4.1 大学生对家具设施的需求 |
106-108 |
|
5.4.2 基本单元空间家具设施研究 |
108-114 |
|
5.5 公寓楼内配套设施 |
114-115 |
|
5.6 小结 |
115-116 |
|
第6章 高校学生公寓空间设计原则探讨 |
116-127 |
|
6.1 弹性设计原则 |
116-119 |
|
6.2 可识别性设计原则 |
119-121 |
|
6.3 人性化设计原则 |
121-122 |
|
6.4 多元化设计原则 |
122-125 |
|
6.5 智能化设计原则 |
125 |
|
6.6 本章小结 |
125-127 |
|
结语 |
127-128 |
|
致谢 |
128-129 |
|
参考文献 |
129-133 |
|
图片索引 |
133-139 |
|
附录一:教育部关于印发《关于大学生公寓建设标准问题的若干意见》的通知 |
139-141 |
|
附录二:《高校学生公寓使用情况》调查问卷 |
141-145 |
|
附录三:关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见 教育部国家计委 财政部 建设部 人民银行 税务总局 (1999年12月14日) |
145-150 |
|
附录四:攻读硕士学位期间发表的学术论文 |
150 |
|
| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.119953 |