| 【中文题名】 | 论叶圣陶小说中的教师形象 |
| 【英文题名】 | The Teacher's Image in Ye Shengtao's Novels |
| 【学科专业】 | 学科教学 |
| 【论文级别】 | 硕士论文 |
| 【投稿时间】 | 2007-8-17 |
| 【中关键词】 | 叶圣陶小说,教师形象,艺术特色,独特资源,, |
| 【英关键词】 | Ye Shengtao's novels,teacher's image,the art special features,the special resources, |
| 【分类导航】 | 文化、科学、教育、体育>教育>教师与学生>教师>教师评定与任用> |
| 【论文摘要】 |
叶圣陶先生是我国现代著名的作家、教育家。他从事教育教学工作70多个春秋，对中国教育的发展和变革非常熟悉，对教师这一职业特点和内涵有着深切的理解。他坚持用文学的样式，反映教育界的状况，为我们写下了许多以学生、教师、学校为题材的脍炙人口的作品，为我们刻画了近百位栩栩如生、神态各异的教师形象。本文把叶圣陶笔下的这些教师形象分为讽刺型、悲剧型和崇高型三类，从心理描写、细节刻画、语言风格这几个方面，分析叶圣陶刻画这些教师形象的艺术特色，从思想根源、生活基础、审美特色三方面探究这些教师形象塑造的独特资源。藉此引起我们对当下现实文化语境下教师与教育问题的关注。 |
| 【论文题纲】 |
|
内容摘要 |
4-5 |
|
Abstract |
5-7 |
|
导言 |
7-8 |
|
第一章 独具特色的教师形象系列 |
8-16 |
|
一、讽刺型教师形象 |
8-11 |
|
二、悲剧型教师形象 |
11-13 |
|
三、崇高型教师形象 |
13-16 |
|
第二章 教师形象刻画中的艺术特色 |
16-23 |
|
一、心理描写 |
16-18 |
|
二、细节刻画 |
18-20 |
|
三、语言风格 |
20-23 |
|
第三章 教师形象塑造的独特资源 |
23-30 |
|
一、教育救国赋予思想启蒙特色 |
23-25 |
|
二、教学生涯提供丰富生活源泉 |
25-28 |
|
三、审美理想凸显文学本体蕴含 |
28-30 |
|
结语 |
30-31 |
|
参考文献 |
31-32 |
|
致谢 |
32 |
|
| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.274013 |
