| 【中文题名】 | 基于ASP.NET的学习支持系统的设计与实现 |
| 【英文题名】 | Design and Realization of the ASP.NET-based Learning Support System |
| 【学科专业】 | 软件工程 |
| 【论文级别】 | 硕士论文 |
| 【投稿时间】 | 2007-10-16 |
| 【中关键词】 | 学习支持系统,ASP.NET,BS结构,工作流技术,, |
| 【英关键词】 | learning support systems,ASP.NET,B/S structure,workflow technology, |
| 【分类导航】 | 工业技术>自动化技术、计算机技术>计算技术、计算机技术>计算机软件>程序设计、软件工程>软件工程 |
| 【论文摘要】 |
随着网络时代的发展,Internet已经成为教育教学的重要手段。然而,目前Internet中的资源鱼龙混杂,我们往往很难找到适合自己教育教学资源,而与之相适应的学习支持系统更是少见。
基于ASP.NET的学习支持系统的目标是实现教育教学过程的全程支持,促进教育教学模式的变革。通过使用ASP.NET技术,以三层B/S结构成功地构建了信息技术学习支持系统,本系统主要为信息技术教育教学的全过程提供有力的学习支持,学习者可以利用计算机网络在学习支持系统的支持下获取与学习相关的资源,并通过该系统与同学、老师等彼此交流、协作,轻松地完成学习任务。教师可利用学习支持系统发布与教学有关的文字、声音、图形、图像、动画、影像等学习资料供学生学习、参考,也可以通过系统与学生进行交流,可以通过网络即时对学生的疑问进行答疑,同时方便地统计学生的相关信息,掌握学生学习动态,教师可以更好地教学。
通过对学习支持系统较为深入的研究,针对信息技术学习支持系统的特点,提出了使用ASP.NET构建学习支持系统的总体方案。根据基于Internet教育教学的需求,深入分析了学习支持系统的应用需求、系统模块组成和系统结构,并列... |
| 【论文题纲】 |
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摘要 |
4-5 |
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ABSTRACT |
5-9 |
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第一章 引言 |
9-14 |
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1.1 课题来源及背景 |
9-10 |
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1.2 国内外学习支持系统研究现状 |
10-12 |
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1.2.1 基于 Internet 的学习 |
10 |
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1.2.2 国内学习支持系统现状 |
10-12 |
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1.2.3 国外学习支持系统现状 |
12 |
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1.3 论文的研究内容、意义和目标 |
12-13 |
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1.4 论文的内容结构 |
13-14 |
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第二章 学习支持系统设计的理论基础 |
14-22 |
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2.1 学习支持、学习支持服务的概念 |
14-15 |
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2.2 学习支持系统的教育学理论基础 |
15-20 |
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2.3 学习支持系统的作用 |
20-21 |
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2.4 本章小结 |
21-22 |
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第三章 ASP.NET 技术的研究 |
22-30 |
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3.1 Microsoft.NET 与 ASP.NET |
22-23 |
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3.2 .NET 开发平台 |
23-25 |
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3.3 三层 B/S 结构 |
25-27 |
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3.4 数据库技术 |
27-29 |
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3.5 本章小结 |
29-30 |
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第四章 学习支持系统的分析与设计 |
30-48 |
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4.1 学习支持系统的分析 |
30 |
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4.2 学习支持系统的设计 |
30-47 |
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4.2.1 学习支持系统设计开发的基本原则、要求和一般过程 |
31-34 |
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4.2.2 学习支持系统支撑环境的设计 |
34-35 |
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4.2.3 信息技术学习支持系统功能模块设计 |
35-41 |
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4.2.4 系统体系结构、交互与评价功能设计 |
41-47 |
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4.3 本章小结 |
47-48 |
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第五章 学习支持系统的实现 |
48-62 |
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5.1 系统实现的关键技术 |
48-54 |
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5.2 学习支持系统导航的实现 |
54-55 |
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5.3 学习支持系统资源管理的实现 |
55-58 |
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5.4 学习支持系统评价功能的实现 |
58-61 |
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5.5 本章小结 |
61-62 |
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第六章 全文总结与展望 |
62-65 |
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6.1 学习支持系统的特点 |
62-63 |
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6.2 课题小结 |
63-64 |
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6.3 展望 |
64-65 |
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参考文献 |
65-69 |
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致谢 |
69-70 |
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攻读学位期间主要的研究成果 |
70 |
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| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.362545 |