| 【中文题名】 | 中职计算机应用专业实训项目的设计和实践 |
| 【英文题名】 | |
| 【学科专业】 | 教育技术 |
| 【论文级别】 | 硕士论文 |
| 【投稿时间】 | 2006-10-27 |
| 【中关键词】 | 中等职业教育,计算机应用专业,实训课程,项目,项目教学法, |
| 【英关键词】 | middle vocational education,computer application speciality,training & practicing courses,project,project-oriented teaching method, |
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| 【论文摘要】 | 中等职业学校计算机实习实训教学是对职业学校计算机专业学生进行系统的专业技能训练，巩固和加强所学专业理论知识，培养学生动手操作能力和综合运用知识能力的重要教学环节。以实习实训项目为课程，能够针对中等职业学校学生的学情，适应社会发展的需求，更突出了教学的基础性、实用性和针对性，教学内容既涵盖了计算机应用相关技术的知识，又符合中等职业学校学生智力水平和知识结构的客观实际；教学设计上强调知识的渗透性、实践性，注重各科知识的横向联系，学以致用，注重学生动手实践和解决实际问题能力的培养以及学生开拓精神，协作精神的培养。
本文对中等职业学校计算机应用专业实习实训项目的设计方法进行了初步研究，从实习实训项目选取的原则与策略、实习实训项目框架的设计和项目化教学方法等方面进行了摸索，认为项目化教学成败的关键是实训项目的选取，项目的开发要突出体现项目的实用性和可实施性，还要注重知识结构的完整性和全面性，以及学生职业关键能力的培养。
本文旨在构建适合于中等职业学校学生学情、面向人才市场需求、紧跟行业新技术的中等职业学校计算机实习实训的教学模式，提高学生学习的针对性和适应性，培养学生的动手操作能力和解决... |
| 【论文题纲】 |
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前言 |
6-8 |
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第一章 中等职业学校计算机专业现状 |
8-14 |
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1 中等职业教育的现状 |
8-10 |
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2 中等职业学校计算机专业的培养目标 |
10-14 |
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第二章 项目教学法概述 |
14-21 |
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1 什么是项目教学法 |
14-15 |
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2 项目化教学的特点 |
15-16 |
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3 项目教学法的理论基础 |
16-17 |
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4 国内外关于项目教学法的研究现状及趋势 |
17-21 |
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第三章 中职计算机应用专业实训项目的设计 |
21-37 |
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1 计算机实训项目选取的原则与策略 |
22-25 |
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2 计算机实训项目设计的方法 |
25-37 |
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第四章 中职计算机应用专业实训项目的实践 |
37-42 |
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1 实训项目方案的形成 |
37-38 |
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2 实训项目的实施 |
38-39 |
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3 实训项目的效果评估 |
39-42 |
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第五章 研究思考与展望 |
42-43 |
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参考文献 |
43-45 |
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附件 |
45-48 |
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致谢 |
48 |
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| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.363912 |
