| 【中文题名】 | 基于控制论的学习理论及其在学习型军队建设中的应用 |
| 【英文题名】 | A Study on the Cybernetics Learning Theory and It's Application for the Construction of Learning Army |
| 【学科专业】 | 公共管理 |
| 【论文级别】 | 硕士论文 |
| 【投稿时间】 | 2007-10-18 |
| 【中关键词】 | 控制论,学习,学习型军队,非线性反馈,自适应,自组织 |
| 【英关键词】 | Cybernetics,Learning,Learning army,Nonlinear feedback,Self-adaptation,Self-organization, |
| 【分类导航】 | 军事>军事理论>军事管理学>>> |
| 【论文摘要】 |
本文以学习型军队建设为应用背景,建立了以学习系统、学习模型和学习机制为中心内容的控制论学习理论;依据学习过程是一个信息与控制过程的基本观点,综合运用控制论原理、以及系统论与信息论的思想建立了非线性反馈、自适应和自组织的学习机理。从军队组织是一类特殊的学习系统的观点,将其抽象为具有自学习能力、高级智能的、人机结合的控制论系统模型;根据所建立的学习原理,针对军队建设中的实际问题,对改进军队信息化建设中的信息与控制问题、作战中的适应能力问题和组织化问题,提出了作者的改进设想、意见和对策。 |
| 【论文题纲】 |
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摘要 |
8-9 |
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ABSTRACT |
9-10 |
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第一章 绪论 |
10-16 |
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1.1 论文的研究背景 |
10-11 |
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1.2 国内外研究现状 |
11-12 |
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1.3 论文的研究思路、研究内容和研究方法 |
12-14 |
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1.4 论文的研究意义和创新点 |
14-16 |
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第二章 学习概念与学习原理 |
16-36 |
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2.1 学习的定义 |
16-21 |
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2.2 学习系统与学习模型 |
21-26 |
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2.3 基于控制论的学习机制 |
26-31 |
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2.4 学习能力分析 |
31-33 |
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2.5 学习型军队建设的控制论问题提法 |
33-36 |
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第三章 学习型军队建设中存在的问题分析 |
36-44 |
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3.1 军队信息化建设中存在的认识误区 |
36-37 |
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3.2 军队的作战适应能力有待提高 |
37-41 |
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3.3 军队的组织协同能力建设有待加强 |
41-42 |
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3.4 本章与后续章节的关系 |
42-44 |
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第四章 非线性反馈学习机制及其在学习型军队建设中的应用 |
44-58 |
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4.1 反馈的概念与反馈控制基本原理 |
44-45 |
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4.2 学习的非线性反馈机制 |
45-51 |
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4.3 反馈学习机制在学习型军队信息化建设中的应用 |
51-58 |
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第五章 自适应学习机制及其在学习型军队建设中的应用 |
58-70 |
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5.1 自适应的概念与自适应控制原理 |
58-60 |
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5.2 适应性是军队战斗力的重要标准 |
60-65 |
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5.3 自适应学习机制在学习型军队建设中的应用 |
65-70 |
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第六章 自组织学习机制及其在学习型军队建设中的应用 |
70-80 |
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6.1 自组织的概念及其实现条件 |
70-71 |
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6.2 协同原理——自组织学习机制 |
71-74 |
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6.3 自组织学习机制在学习型军队建设中的应用 |
74-80 |
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结束语 |
80-81 |
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致谢 |
81-82 |
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参考文献 |
82-85 |
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作者在攻读硕士期间发表的学术论文 |
85 |
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| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.247651 |
