明清家训及其价值取向研究
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明清家训及其价值取向研究
作者:谢金颖 Publish: 2007-10-10 Hits:-
【中文题名】 明清家训及其价值取向研究
【英文题名】 Research on the Value Orientation of Family Instructions in Ming and Qing Dynasty
【学科专业】 教育史
【论文级别】 硕士论文
【投稿时间】 2007-10-10
【中关键词】 家训,明清,价值取向,,,
【英关键词】 family instructions,Ming - Qing Dynasty,value orientation,
【分类导航】 哲学、宗教>伦理学(道德哲学)>家庭、婚姻道德>家庭道德>>
【论文摘要】  家训,是我国古代进行家庭教育的各种各样文字记录,包括诗歌、散文、格言、书信等等统称为家训。它是中国古代先哲在立身、处事、为学等方面训诫后辈儿孙的家庭教育时录。我国古代家训发端于先秦,成熟于隋唐,繁荣于宋元,并于明清时期达到鼎盛而后转为衰落。明清家训的形式多种多样,在内容上很好地发展了以往的修身、为学、处世等内容,并且在女训、社会教化、家风建设、择业指导等方面加以完善。而明清家训体现出的孝悌忠信,以德为本、家国结合,社稷为重、乐群贵和,文明谦恭、励志勉学,自强自立、尚勤尚俭,力戒骄奢等价值取向对我国当代的家庭教育有着很好的启示和应用价值。因此,批判地继承和吸收明清家训中的家庭教育思想对今天的家庭教育具有重要的借鉴意义。 本文共分四个部分: 引言,简述古代家训的发展历程,回顾家训研究成果。 第一章,分析明清时期家训发展的社会历史背景,简介其发展状况、梳理其发展线索。 第二章,阐述明清家训的形式及内容特点。 第三章,分析明清家训的价值取向,同时阐述其对我国当代家庭教育的启示。
【论文题纲】
中文摘要 4-5
英文摘要 5-7
引言 7-10
一、基本概念的界定 7-8
二、家训研究回顾 8-9
三、本文的研究目的、意义、方法 9-10
第一章 明清家训的发展嬗变 10-20
一、明清之前家训的发展历程 10-11
二、明清家训发展概况 11-20
第二章 明清家训的特点 20-25
一、明清家训的形式特点 20-21
二、明清家训的内容特点 21-25
第三章 明清家训的价值取向 25-31
一、孝悌忠信,以德为本 25-27
二、家国结合,社稷为重 27-28
三、乐群贵和,文明谦恭 28
四、立志勉学,自强自立 28-29
五、尚勤尚俭,力戒骄奢 29-31
结语 31-32
参考文献 32-34
后记 34
【DOI】 LunWen.ID:2.2008.242253
付费论文:有参考文献 300元
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