| 【中文题名】 | 新近中国逻辑研究状况分析 |
| 【英文题名】 | Research Status of Logic in China in Recent Years |
| 【学科专业】 | 逻辑学 |
| 【论文级别】 | 硕士论文 |
| 【投稿时间】 | 2007-8-29 |
| 【中关键词】 | 逻辑学,逻辑学研究,定性分析,定量分析,, |
| 【英关键词】 | logic,logic research,qualitative analysis,quantitative analysis, |
| 【分类导航】 | 哲学、宗教>逻辑学(论理学)>>>> |
| 【论文摘要】 |
作为世界逻辑三大源流之一的中国名辩逻辑有着悠久的历史和辉煌的过去。中世纪后，由于文化和历史等方面的原因，中国逻辑学的发展一直处于“滞后”状态。随着现代信息技术在各领域的广泛应用和各学科间出现前所未有的交叉、融合，以及在改革开放的大背景下，我国逻辑学研究在20世纪90年代中后期得到长足发展，但其整体水平仍不高。鉴于客观存在的差距，研究者们开始反思、审视、归纳总结学科发展中出现的诸多问题。由此，涌现出了许多有关逻辑学研究状况的学术论文，如孙中原的“中国逻辑研究百年论要”、蔡曙山的“论我国逻辑学的发展和学科建设”等等。
这些研究成果及时总结了学科研究中的经验和问题，并对今后研究方向，学科建设进行适当规划和前景展望。但这些著作和论文多数是同行专家用定性的方式阐述，不仅难以避免研究人员主观认识的偏差，而且不易于揭示和探查学科发展的整体概况和趋势。为增强研究成果的客观性和说服力，从数学和统计学的角度对文献进行有深度的全面定量化就显得尤为重要。鉴于定性分析和定量分析方法各自的优缺点，在本文中笔者采用定性分析与定量分析相结合，以定量分析为主的研究方法来考察新近我国逻辑学研究状况。
笔者从以下7个方面... |
| 【论文题纲】 |
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摘要 |
3-4 |
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Abstract |
4-5 |
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第1章 前言 |
5-6 |
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1.1 选题背景 |
5 |
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1.2 研究方法和研究内容 |
5-6 |
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第2章 数据来源和研究工具 |
6-7 |
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2.1 数据来源 |
6 |
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2.2 研究工具 |
6-7 |
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第3章 学术产出力状况 |
7-10 |
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3.1 论文增长数学模型 |
7-9 |
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3.2 传染病模型 |
9-10 |
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第4章 科研队伍状况 |
10-13 |
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4.1 地区及系统分析 |
10-11 |
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4.2 作者分析 |
11 |
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4.3 合著分析 |
11-13 |
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第5章 学术影响力状况 |
13-24 |
|
5.1 综合分析 |
13-17 |
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5.1.1 指标简介 |
13 |
|
5.1.2 建立数学模型 |
13-14 |
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5.1.3 常数C′和斜率α的计算 |
14-16 |
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5.1.4 综合分析 |
16-17 |
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5.2 获奖指标分析 |
17-20 |
|
5.2.1 指标简介 |
17-18 |
|
5.2.2 指标分析 |
18-20 |
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5.3 项目指标分析 |
20-24 |
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5.3.1 逻辑学与其他学科立项项目数和项目类型对比 |
20-21 |
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5.3.2 项目主持人单位和区域分布 |
21 |
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5.3.3 项目研究主题内容分布 |
21-24 |
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第6章 1996～2005期间逻辑学主要学术活动 |
24-30 |
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(1)1996年 |
24-25 |
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(2)1997年 |
25 |
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(3)1998年 |
25-26 |
|
(4)1999年 |
26 |
|
(5)2000年 |
26-27 |
|
(6)2001年 |
27 |
|
(7)2002年 |
27-28 |
|
(8)2003年 |
28 |
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(9)2004年 |
28-29 |
|
(10)2005年 |
29-30 |
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第7章 高校逻辑学研究 |
30-31 |
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7.1 地位及优势 |
30 |
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7.2 高校取得的成绩 |
30-31 |
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7.3 存在的问题 |
31 |
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第8章 我国逻辑学研究工作中存在的问题 |
31-33 |
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(1)逻辑观上的误区 |
31 |
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(2)学科归属问题 |
31 |
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(3)专业学术期刊问题 |
31-32 |
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(4)逻辑学在高校学科建设和研究工作中的地位被削弱 |
32 |
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(5)逻辑学研究财力存在严重不足 |
32 |
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(6)逻辑学教学与研究人才不足,尤其缺乏专攻现代逻辑的人才 |
32 |
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(7)现代逻辑在院校系所遭受冷遇 |
32 |
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(8)课程设置和教材建设方面不够完善 |
32 |
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(9)逻辑知识的传播和普及工作做得还不到位 |
32-33 |
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(10)逻辑学研究中还存在薄弱环节 |
33 |
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第9章 近期研究趋势及研究重点 |
33-36 |
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9.1 研究趋势 |
33-34 |
|
9.2 研究重点 |
34-36 |
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索引 |
36-38 |
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致谢 |
38-39 |
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参考文献 |
39-41 |
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附录1 |
41-42 |
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| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.228232 |
