| 【中文题名】 | 20世纪菲尔兹奖获得者研究 |
| 【英文题名】 | |
| 【学科专业】 | 科学技术史 |
| 【论文级别】 | 硕士论文 |
| 【投稿时间】 | 2002-7-3 |
| 【中关键词】 | 菲尔兹奖,统计分析,诺贝尔奖,文献计量学,, |
| 【英关键词】 | The Fields Medal,Statistical Analysis,The Nobel Prize,Bibliometrics, |
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| 【论文摘要】 |
菲尔兹奖被誉为“数学中的诺贝尔奖”，菲尔兹奖获得者是当代的数学精英，他们的工作，代表着当今数学发展的主流。本文在对20世纪42位菲尔兹奖获得者进行简单介绍的基础上，对获奖者情况进行了统计分析，并应用文献计量学的方法，对获奖者被MR收录的所有论文进行计量分析，找出获奖者群体的规律性问题。最后应用以上结果，对我国的科学评价体制、科技奖励制度、科学发展的社会环境等问题进行了一些讨论。
一、通过对20世纪42位获奖者基本情况统计分析发现：(1)获奖者的获奖成就主要集中拓扑学、代数学、代数几何学、微分方程、分析学、数论等方面，这些学科代表着20世纪数学发展的主流。(2)获奖者主要集中在美、英、法三个经济发达、社会稳定、对科技教育投资大，并有较为完善的科技奖励体制的国家。(3)获奖者进入数学研究领域的时间为20—30岁(平均年龄23.6岁)，而获奖年龄在30—40岁(平均年龄35.1岁)。
二、通过对1940年1月—2001年9月期间，42位获奖者被MR收录的所有论文计量分析发现：(1)论文高产期主要集中在25-45岁，高产期峰值几率最大的范围是25-35岁(比别的学科早)；(2)在发... |
| 【论文题纲】 |
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中文摘要 |
3-4 |
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英文摘要 |
4-7 |
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1 绪论 |
7-12 |
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1．1 国际数学家大会 |
7-9 |
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1．2 菲尔兹奖——国际数学界最高奖 |
9-10 |
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1．3 《数学评论》——国际数学文献检索工具 |
10-11 |
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1．4 菲尔兹奖研究概述 |
11-12 |
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2 菲尔兹奖获得者小传 |
12-33 |
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3 菲尔兹奖获得者统计分析 |
33-38 |
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3．1 获奖学科 |
33-35 |
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3．2 工作地点 |
35-36 |
|
3．3 平均年龄变化趋势 |
36-38 |
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4 菲尔兹奖获得者论文计量分析（1940年1月—2001年9月） |
38-62 |
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4．1 论文高产期 |
44-47 |
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4．2 论文年产量 |
47-48 |
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4．3 发表论文期刊 |
48-54 |
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4．4 论文研究主题分布 |
54-55 |
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4．5 获奖前后论文生产率 |
55-56 |
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4．6 论文长度 |
56-58 |
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4．7 学科、年代与论文生产率 |
58-62 |
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5 菲尔兹奖的启示 |
62-70 |
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5．1 从获奖者论文年产量分析看我国的基础研究评价体制 |
62-65 |
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5．2 从菲尔兹奖看我国的青年科技奖励制度 |
65-67 |
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5．3 从获奖者的师承关系看科学发展的优势积累 |
67-68 |
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5．4 从获奖大国美国看科学发展的社会环境 |
68-70 |
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参考文献 |
70-72 |
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后记 |
72 |
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| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.10420 |
