劳动教养制度立法研究
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劳动教养制度立法研究
作者:马海波 Publish: 2006-3-27 Hits:-
【中文题名】 劳动教养制度立法研究
【英文题名】 Study on the Legislation of the System of Reeducation Through Labor
【学科专业】 法律
【论文级别】 硕士论文
【投稿时间】 2006-3-27
【中关键词】 劳动教养,行政处罚,人权保护,立法改革,,
【英关键词】 reeducation through labor,administrative punishment,protection of human rights,legislation reform,
【分类导航】 政治、法律>法律>中国法律>司法制度>劳动教养制度>
【论文摘要】 劳动教养制度,从其产生初期为彻底肃清新中国成立后暗藏的反革命分子而建立,发展至今成为辅助于刑罚和治安处罚,并且相对独立的一种教育改造措施,其产生和发展具有一定的历史必然性。而且,劳动教养制度在我国特定的历史时期发挥了积极和重要的作用。然而,随着我国依法治国制度的逐步确立,民众对民主法治的要求日益提高,特别是当今世界各国立法活动中对人权、程序正义和公正等问题日益重视和加强,我国的劳动教养制度在法学理论上的矛盾、实施程序上的欠缺以及实践运作中存在的诸多问题,已十分突出。因此,如何使我国已经不适应现实要求的劳动教养制度,焕发出新的生命力,就需要在劳动教养制度的立法上进行进一步的改革和完善,以逐步建立具有中国特色的保安处分制度。 本文通过阐述劳动教养制度的历史形成及其发展,并将其与国外相关制度进行比较研究,拟通过此类比较,阐明我国劳动教养制度的现实弊端。另外作者亦着重探讨了劳动教养制度立法的价值取向,进而对我国目前具有争议的劳动教养制度的立法改革和完善等问题,进行了粗浅的探讨和研究,并发表了本人的拙见,以期对完善我国的劳动教养制度有所裨益。
【论文题纲】
中文摘要 4-5
英文摘要 5-7
引言 7-8
一、劳动教养制度的历史发展 8-12
(一) 劳动教养制度的初建时期 8-9
(二) 法律意义上的劳动教养制度的确立 9-10
(三) 改革开放后劳动教养制度的发展 10-12
二、现行劳动教养制度的立法缺陷 12-20
(一) 在立法思想上,渗透着浓厚的义务本位观 12
(二) 在体系结构上,庞杂而不明晰,多样而不系统 12-13
(三) 在规范内容上,严重滞后于现实需要 13-16
(四) 在立法技术上,法律用语模糊,规范性文件之间矛盾冲突日益显现 16-20
三、劳动教养制度的性质及存废之争 20-34
(一) 关于劳动教养制度的性质 20-23
(二) 劳动教养存置论的主要观点 23-24
(三) 劳动教养废除论的主要理由 24-26
(四) 对存废之争的评价 26-34
四、劳动教养制度的改革出路构想 34-41
(一) 劳教立法对劳动教养制度要定性明确,定位准确 34-35
(二) 劳动教养基本原则 35-36
(三) 劳动教养制度处分对象的改革 36-38
(四) 关于劳动教养的司法程序的完善 38-41
五、结束语 41-42
参考文献 42
【DOI】 LunWen.ID:2.2008.266131
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