中华传统爱国主义的时代解读
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中华传统爱国主义的时代解读
作者:马春玲 Publish: 2002-8-23 Hits:-
【中文题名】 中华传统爱国主义的时代解读
【英文题名】 The Contemporary Interpreatation of Chinese Traditional Patriotism
【学科专业】 马克思主义理论与思想政治教育
【论文级别】 硕士论文
【投稿时间】 2002-8-23
【中关键词】 中华民族,爱国主义,祖国利益,时代,,
【英关键词】 Chinese Nation,Patriotism,Motherland's Interest,Contemporariness,
【分类导航】 政治、法律>中国政治>思想政治教育和精神文明建设>国际主义教育、爱国主义教育>>
【论文摘要】  本文以当前国际上经济全球化、世界多极化和国内处于社会主义初级阶段为时代背景来解读中华传统爱国主义所含的基本精神,以及探索在新的时代背景下爱国主义教育的增长点。全文分为四部分。第一部分对中华传统爱国主义的基本阐析。第二部分从当代爱国主义所处的国际国内的时代背景来解读中华传统爱国主义。第三部分剖析了新时期爱国主义理论与实践中存在的一些问题。第四部分论述了新时期爱国主义教育的增长点。
【论文题纲】
导言 8-10
一、 中华传统爱国主义的基本阐析 10-18
(一) 中国古代爱国思想 10-12
1、 中华民族爱国思想萌芽阶段 10-11
2、 中华民族古代爱国思想成熟阶段 11-12
(二) 中国近现代爱国主义 12-18
1、 以反帝为主要内容的爱国主义的兴起与发展 12-13
2、 反帝反封建的爱国主义发展的崭新阶段 13-18
二、 当代爱国主义的时代解读 18-27
(一) 当代爱国主义的时代特征 18-24
1、 当代爱国主义所处的时代背景 18-21
2、 当代爱国主义的时代特征 21-24
(二) 当代爱国主义是对中华传统爱国主义精神的继承和发展 24-27
三、 新时期爱国主义理论与实践问题的思考 27-35
思考之一: 在经济全球化态势下提倡爱国主义有无必要? 27-30
思考之二: 爱国与社会主义的关系如何? 30-32
思考之三: 在改革开放中,如何看待“民族精神贫困”现象? 32-33
思考之四: 空有爱国情感,缺乏爱国行动,是真正的爱国土义吗? 33-35
四、 新时期爱国主义教育的增长点 35-43
(一) 新时期爱国主义教育的内容 35-38
1、 全球意识与国家观念相结合的教育 35-36
2、 祖国历史与当前国情相结合的教育 36-37
3、 民族团结和祖国统一相结合的教育 37-38
(二) 新时期爱国主义教育的途径 38-43
1、 开展多方位、多层次的爱国主义教育 38-41
2、 要运用先进的技术手段 41-43
注释 43-45
参考文献 45-47
结束语 47-48
综述 48-50
【DOI】 LunWen.ID:2.2008.230358
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