| 【论文摘要】 |
20世纪后半叶,体育事业与大众传媒产业快速发展,极大地促进了体育信息传播体系的发展完善。大学生作为一个特殊的社会群体,他们接受新事物、新观念、新知识能力比一般社会青年强,是青年中最富于理性思维的群体,他们的地位、价值和观念正在转变为一种不可阻挡的社会力量,且这股蓬勃的力量正在迅速的崛起,因此研究大学生对媒介体育信息的接收情况是非常重要的,可促进高校体育的进一步发展。那么高校将如何利用大众传媒促进体育教育呢?本文以文献资料法、调查法对比法等作为主要研究方法,通过对江西省11所高校550名在校不同年级的大学生进行调查,分析比较江西省大学生与全国大学生接收电视、网络、报纸、期刊及广播等大众传媒中有关体育信息的情况,找出江西省与全国大学的异同,旨在引起江西省的政府和相关职能部门以及全社会的高度重视,促进江西媒介体育的发展,发挥大学生形成正确体育意识和体育价值观积极作用,进一步提高他们参与体育的主动积极性,丰富其体育文化生活的需求。同时,本研究还揭示出江西省大学生接收媒介体育信息时存在的消极影响及原因,进而提出应对的措施。本研究主要结论如下:
1.新兴媒体互联网逐渐成为大学生继电视、广播、报纸之后获取... |