| 【中文题名】 | 两元制：大众化进程中我国高校学生管理的一种模式 |
| 【英文题名】 | Double System: A Mode of University and College Students' Management in Chinese Mass Higher Education |
| 【学科专业】 | 高等教育学 |
| 【论文级别】 | 硕士论文 |
| 【投稿时间】 | 2007-8-29 |
| 【中关键词】 | 大众化,高校学生管理,管理模式,两元制,, |
| 【英关键词】 | Mass Higher Education,University and College Students' Management,Management Mode,Double System, |
| 【分类导航】 | 文化、科学、教育、体育>教育>学校管理>学校管理体制>> |
| 【论文摘要】 |
我国的高等教育正处于精英教育向大众化教育转变阶段，大众化进程带来的不仅是量上的变化，更重要的是在质的构成上也需要发生转变。随着后勤社会化改革、学分制在高校的普遍实施、素质教育和“以人为本”思想的全面提出、新时期学生身份的转变以及新《普通高校学生管理规定》的出台等因素都使高校学生管理工作面临新的机遇和挑战，探索新形势下的学生管理模式就成为高等教育管理理论研究中的一个紧迫的课题。本研究从高校学生管理的理论基础入手，定义高校学生管理的概念，分析其内涵，阐述并分析大众化进程中我国高校学生管理存在的问题及原因，选取并分析国外几种有代表性的高校学生管理模式的特点及其对我国的高校学生管理的经验和启示，从而提出构建大众化进程中我国高校学生管理的一种模式——两元制。
论文主要分为五部分。第一部分，介绍了选题的缘由、意义、研究思路及方法。第二部分，以管理的基本理论为基础，探讨高校学生管理及管理模式，界定高校学生管理的概念，并提出学生管理的基本原则，主要有民主性、服务性、渗透性和组织系统性。第三部分，总结概述了我国学生管理的发展与变化，概述大众化进程中我国高校学生管理的特点，分析大众化进程中我国高校学生管理存在的... |
| 【论文题纲】 |
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摘要 |
6-7 |
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Abstract |
7-9 |
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一、引言 |
9-15 |
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(一) 研究的缘 |
9-11 |
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(二) 研究的意义 |
11 |
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(三) 相关问题研究综述 |
11-13 |
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(四) 研究思路与研究方法 |
13-15 |
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二、高校学生管理的概念界定 |
15-20 |
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(一) 管理 |
15-16 |
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(二) 高校学生管理 |
16-19 |
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(三) 高校学生管理模式 |
19-20 |
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三、高等教育大众化进程中我国高校学生管理及其存在的问题 |
20-26 |
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(一) 我国高校学生管理的发展与变化 |
20-21 |
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(二) 大众化进程中我国高校学生管理的特点 |
21-22 |
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(三) 大众化进程中我国高校学生管理存在的问题及原因 |
22-26 |
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四、高校学生管理模式的国际比较及其经验启示 |
26-34 |
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(一) 英国——寄宿制与导师制 |
26-28 |
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(二) 美国——事务部制 |
28-29 |
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(三) 德国与法国——社会化机制 |
29-30 |
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(四) 日本——学生部服务与教授主导制 |
30-32 |
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(五) 国外高校学生管理对于我国的启示和借鉴 |
32-34 |
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五、两元制:大众化进程中我国高校学生管理的一种模式 |
34-43 |
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(一) "两元制"管理模式的概念 |
34 |
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(二) "两元制"管理模式的建设重点 |
34-41 |
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(三) 构建"两元制"学生管理模式的意义 |
41-43 |
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结束语 |
43-45 |
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参考文献 |
45-50 |
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附录一:两元制学生管理模式在天水师范学院的实践 |
50-54 |
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附录二:天水师范学院“两元制”学生管理模式的访谈 |
54-58 |
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附录三:天水师范学院“两元制”学生管理模式结构图 |
58-59 |
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后记 |
59 |
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| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.274279 |
