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| 【中文题名】 | 理解程序论:利科解释学思想研究论稿 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 【英文题名】 | A Theory of Understanding Process: Manuscript of Ricoeur's Thought on Hermeneutics | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 【学科专业】 | 外国哲学 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 【论文级别】 | 硕士论文 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 【投稿时间】 | 2006-7-27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 【中关键词】 | 理解程序论,语义学,象征,隐喻,反思,存在 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 【英关键词】 | A Theory of Understanding Process,semasiology,metaphor,symbol,being,reflective, | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 【论文摘要】 | 现象学的产生给了解释学新的生机。现象学与解释学有两种可能的“嫁接”方式,第一种是海德格尔开创的理解存在论,这是一种从“此在”入手阐明“存在”的“捷径”。这一方式通过“问题的突然倒转”,不是把“理解”首先看作是一种认识方式,而只是看作为一种存在方式。这一方式忽视了注释学、历史学或精神分析等学科的研究对于存在接近的意义,有明显的忽视历史、语言和反思的倾向。理解指向存在,然而,存在寓于方法中,只有通过方法才能通向存在,在提出存在的性质的问题之前必须先衡量一下认识的能力。因此,需要走一条异于“捷径”的从方法论着手的“漫长迂回的路线”,在本体论的基础上把作为方法论和认识论的解释学同哲学解释学统一起来。我们需在语言本身之内而不是通过“此在”分析来寻找理解是存在方式的指示。这条语言分析之路从语义学开始,具体包括对意义建筑体、象征、隐喻一指明等的分析,通过反思达到理解的存在论根源。通过这条“漫长的路程”,指明一条朝向当代哲学的道路。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 【论文题纲】 |
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| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.227365 |
| 付费论文:有参考文献 300元 | |
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