湖南经济管理职业学院发展战略研究
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湖南经济管理职业学院发展战略研究
作者:张银全 Publish: 2007-10-16 Hits:-
【中文题名】 湖南经济管理职业学院发展战略研究
【英文题名】 
【学科专业】 工商管理
【论文级别】 硕士论文
【投稿时间】 2007-10-16
【中关键词】 高等职业教育,高校战略,战略管理,SWOT分析,,
【英关键词】 Higher vocational education,University strategy,Strategic management,SWOT analysis,
【分类导航】 文化、科学、教育、体育>教育>职业技术教育>世界各国职业技术教育概况>中国>
【论文摘要】  九十年代以来,我国高等职业教育取得了迅速的发展,湖南经济管理职业学院抓住发展机会,取得了前所未有的成绩。但是,目前阶段学院面临着国内普通高校、民办学院以及同类高职学院强力竞争,学院实行战略管理势在必行。 本文从上述背景出发,紧密结合湖南经济管理职业学院发展的实际,采取理论与实践相结合的方法,重点采取了企业战略管理的SWOT分析方法,对湖南经济管理职业学院的内外部环境进行了较为详细的分析,总结了学院发展的优势和劣势以及在面临的机会和威胁,制定了可行的战略目标和战略措施。全篇分为“绪论”、“相关理论概述”、“高职发展现状分析”、“外部环境分析”、“内部条件分析”、“战略目标”、“战略措施”、“结论与展望”等八章,充分运用了管理学、企业战略管理和教育管理理论,在理论上阐述了学院发展理念、指导思想、战略目标、战略定位等重大问题。并提出了相应的实践性指导方案,特别提出了为实现战略目标采取的七大战略措施。 通过本文的研究,一方面为湖南经济管理职业学院实现战略管理作了理论的探讨,另一方面也希望藉此能为学院高层领导在制定未来发展的战略方针和具体方案时提供决定参与。
【论文题纲】
摘要 3-4
ABSTRACT 4-9
第1章 绪论 9-12
1.1 选题背景及意义 9-10
1.2 研究的内容和方法 10
1.3 论文基本结构 10-12
第2章 战略管理相关理论研究概述 12-18
2.1 战略的概念 12-13
2.2 战略管理理论 13-14
2.2.1 战略管理概念 13
2.2.2 战略管理的理论研究的主要特点 13-14
2.3 战略管理分析方法(SWOT分析法) 14
2.4 高校组织与企业组织在战略管理上的比较 14-16
2.5 高校发展战略相关理论 16-18
2.5.1 高校发展战略的内涵 16
2.5.2 高校发展战略的特征 16
2.5.3 高校发展战略的意义 16-18
第3章 国内外高职教育发展现状与分析 18-28
3.1 国外发展高职教育的模式与启示 18-21
3.1.1 国外发展高职教育的模式 18-19
3.1.2 国外高职教育的经验给我国高职教育的启示 19-21
3.2 我国高职教育的发展现状与分析 21-23
3.2.1 我国高职教育的发展历程 21-22
3.2.2 我国高职教育的发展现状分析 22-23
3.3 湖南高职教育发展现状及问题分析 23-28
3.3.1 湖南高职教育发展现状 23-25
3.3.2 湖南高职教育发展存在问题与分析 25-28
第4章 湖南经济管理职业学院外部环境分析 28-37
4.1 宏观环境分析 28-33
4.1.1 政治和法律环境分析 28-29
4.1.2 经济环境分析 29-30
4.1.3 文化环境分析 30
4.1.4 加入WTO后我国高职教育面临的机遇与挑战 30-33
4.2 湖南经济管理职业学院的外部环境分析 33-37
4.2.1 学院发展外部机会(Opportunities)分析 33-35
4.2.2 学院发展外部威胁(Threats)分析 35-37
第5章 湖南经济管理职业学院内部条件分析 37-49
5.1 湖南经济管理职业学院发展历史及发展现状 37-43
5.1.1 湖南经济管理职业学院发展历史 37-38
5.1.2 湖南经济管理职业学院发展现状 38-43
5.2 湖南经济管理职业学院发展内部优势(Strengths)分析 43-45
5.3 湖南经济管理职业学院发展内部劣势(Weaknesses)分析 45-47
5.4 学院发展环境SWOT分析 47-49
第6章 湖南经济管理职业学院发展战略目标 49-54
6.1 学院发展战略思想 49
6.2 学院发展战略定位 49-50
6.3 学院发展战略目标 50-52
6.4 学院发展战略选择 52-53
6.5 学院发展战略重点 53-54
第7章 湖南经济管理职业学院发展战略措施 54-74
7.1 注重加强学院学生能力的培养 54-59
7.1.1 构建以能力培养为中心的教学模式 54-58
7.1.2 加强校园文化建设 58-59
7.2 构建学院高职教育专业人才培养模式 59-65
7.2.1 确立学院面向21世纪的高职教育人才培养目标 60-62
7.2.2 采取适应高职教育的专业及课程模式 62-65
7.3 构建学院教学管理和监督体系 65-68
7.4 加强“双师型”师资队伍建设 68-69
7.5 建立以系(部)为中心的管理体制 69-70
7.6 构建学院多元主体办学体制 70-71
7.7 以市场为导向拓展学院发展的空间 71-74
第8章 结论与展望 74-76
8.1 本文的工作 74
8.2 本文的主要创新点与不足 74-75
8.2.1 本文的主要创新 74
8.2.2 本文工作的主要不足之处 74-75
8.3 进一步研究的展望 75-76
参考文献 76-79
致谢 79
【DOI】 LunWen.ID:2.2008.299826
付费论文:有参考文献 300元
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注:此文为收费论文,需付费购买。每页大约1000字。
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