| 【中文题名】 | 基于模糊数学的记忆规律与SMS学习系统的结合与实现 |
| 【英文题名】 | |
| 【学科专业】 | 模式识别与智能系统 |
| 【论文级别】 | 硕士论文 |
| 【投稿时间】 | 2007-7-5 |
| 【中关键词】 | 移动教育,记忆规律,模糊数学,SMS,CMPP, |
| 【英关键词】 | Mobile Education,The memory of the law,Fuzzy maths,SMS,CMPP, |
| 【分类导航】 | 工业技术>自动化技术、计算机技术>自动化基础理论>人工智能理论>自动推理、机器学习> |
| 【论文摘要】 |
本文主要介绍记忆规律和移动教育相结合的SMS(Short Message Service)学习平台,详细介绍了关于记忆规律的大量试验,并用模糊数学的方法得出了关于记忆规律的一些结论,在此基础上又提出了有关英语单词学习的移动SMS教学系统,最后给出了该系统在与云南省移动公司正式合作后上线的实际运行。
首先,论文介绍了课题的研究的背景、内容和意义,从移动教育入手,详细阐述了移动教学的基本理论,分析了记忆规律与学习内容相结合所具有的优势和基于SMS的移动教育的应用前景。论文的主要部分涉及到了两类技术。一是运用模糊数学的知识对记忆规律进行初步探讨;二是利用CMPP协议的技术进行SMS学习平台的设计。在记忆规律的研究过程中,首先给出了关于记忆的心理学方面的概念和模糊数学的相关知识,接下来把模糊数学知识应用到记忆-遗忘的几个模糊模拟试验中去,得出了关于记忆规律的结论。在SMS学习平台设计部分,首先介绍了第二代通信网络GSM的体系结构及其协议结构,接下来详细阐述了CMPP协议功能、协议栈等相关技术原理,继而给出SMS的学习平台的体系结构。最后,该论文把记忆规律应用到SMS移动学习平台中去,在云南移动公司的... |
| 【论文题纲】 |
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摘要 |
3-4 |
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Abstract |
4-7 |
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第一章 引言 |
7-9 |
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1.1 课题研究背景和意义 |
7-8 |
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1.1.1 问题的提出 |
7 |
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1.1.2 国内外同类研究 |
7-8 |
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1.2 论文研究的主要内容 |
8 |
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1.3 论文研究的目的和意义 |
8-9 |
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第二章 记忆规律的模糊分析 |
9-25 |
|
2.1 记忆的概念及分类 |
9-10 |
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2.1.1 记忆的概念 |
9 |
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2.1.2 记忆的分类 |
9-10 |
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2.2 模糊数学理论 |
10-12 |
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2.2.1 模糊数学的产生和发展 |
10 |
|
2.2.2 模糊数学的概念 |
10-11 |
|
2.2.3 论文中所用模糊数学中的定义 |
11-12 |
|
2.3 记忆规律的模糊分析 |
12-24 |
|
2.3.1 两种量化指数的比较试验与分析 |
12-17 |
|
1 “二值”与“多值”再认法的比较 |
12-14 |
|
2 推论过程中的两种量化指数效果的比较 |
14-17 |
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2.3.2 记忆、思维的模糊模拟试验 |
17-24 |
|
2.4 本章小结 |
24-25 |
|
第三章 SMS基本原理及相关技术 |
25-41 |
|
3.1 短信业务发展现状及前景 |
25-27 |
|
3.2 GSM体系结构 |
27-30 |
|
3.2.1 移动网络的发展过程及 GSM的特点 |
27-29 |
|
3.2.2 GSM协议体系结构概述 |
29-30 |
|
3.2.3 GSM协议栈结构 |
30 |
|
3.3 SMS体系结构 |
30-35 |
|
3.3.1 基本概念 |
30-31 |
|
3.3.2 短消息中心 |
31-32 |
|
3.3.3 互联网短信网关 |
32-34 |
|
3.3.4 SMS的网络结构 |
34-35 |
|
3.4 CMPP协议 |
35-40 |
|
3.4.1 功能描述 |
36-38 |
|
3.4.2 CMPP协议栈 |
38 |
|
3.4.3 通信方式 |
38-40 |
|
3.5 本章小节 |
40-41 |
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第四章 基于记忆规律的 SMS 学习平台 |
41-53 |
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4.1 人的记忆-遗忘规律 |
41-43 |
|
4.1.1 记忆规律小结 |
41 |
|
4.1.2 记忆规律在学习英语单词中的体现 |
41-43 |
|
4.2 SMS移动学习平台描述 |
43-47 |
|
4.2.1 系统总体流程 |
44-46 |
|
4.2.2 系统目标 |
46-47 |
|
4.3 基于记忆规律的 SMS 英语单词学习平台 |
47-51 |
|
4.3.1 SMS 学习平台的客户端 |
47-49 |
|
4.3.2 SMS 学习平台的服务器端 |
49-50 |
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4.3.3 针对客户的服务轨迹跟踪 |
50-51 |
|
4.4 本章小节 |
51-53 |
|
第五章 总结与展望 |
53-54 |
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5.1 论文总结 |
53 |
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5.2 移动教育的展望 |
53-54 |
|
参考文献 |
54-57 |
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攻读学位期间发表的论文目录 |
57-58 |
|
致谢 |
58 |
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| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.388597 |