| 【中文题名】 | 论科学精神及其当代弘扬 |
| 【英文题名】 | The Science Spirit and Its Promotion in the Contemporary Era |
| 【学科专业】 | 科学技术哲学 |
| 【论文级别】 | 硕士论文 |
| 【投稿时间】 | 2007-9-10 |
| 【中关键词】 | 科学精神,文化基础,对策,,, |
| 【英关键词】 | the Spirit of Science,cultural base,method, |
| 【分类导航】 | 自然科学总论>自然科学理论与方法论>科学的方法论>自然辩证法>> |
| 【论文摘要】 |
科学是人类文化系统中最精致、最成熟的结晶。科学成果不仅改变着人们的生活，而且不断冲击着人们的思想，改变着人们的世界观、价值观。科学知识、科学思维方式和科学精神构成了科学文化。科学文化是一种理性文化。在科学文化中，科学精神是其灵魂和精髓，因而具有更大的文化价值。江泽民同志曾指出：“弘扬科学精神更带根本性和基础性”。然而由于中国传统文化中缺乏近代科学的因子，也没有为科学而科学习惯，科学精神并未在中国深深扎根。这种科学精神匮乏的状态，正在成为影响社会全面进步的因素之一。因而，需要弘扬科学精神、宣传科学思想、提倡科学方法、依靠科学战胜迷信愚昧，在全社会的范围内形成学科学、爱科学、用科学的良好风尚。现代社会是一个结构复杂的系统，它只有经过科学文化的整合，才能成为协调一致的整体。只有发挥科学文化及科学精神对人类社会的整合和导向功能，才能保证人类文明进步的方向，促进和谐社会建设，推进社会主义现代化，促进先进文化创新，实现中华民族的伟大复兴。
本文从科学精神的内涵和本质入手，通过四个部分对课题进行探讨。首先，分析科学精神的内涵，阐释现代意义上的科学精神的内涵及核心意义。并在此基础上，重点分析科学精神在现代社... |
| 【论文题纲】 |
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摘要 |
4-5 |
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Abstract |
5-9 |
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第1章 科学精神探析 |
9-15 |
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1.1 中外学者论科学精神 |
9-11 |
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1.2 科学精神的基本内涵 |
11-13 |
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1.3 科学精神的现代释义 |
13-15 |
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1.3.1 科学精神是一种文化精神 |
13-14 |
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1.3.2 科学精神已经成为一种普遍的人类精神 |
14-15 |
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第2章 科学精神—时代的呼唤 |
15-28 |
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2.1 对科学精神的历史追问 |
15-17 |
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2.2 科学精神是当代社会发展的文化基础 |
17-28 |
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2.2.1 科学精神是引领先进文化发展的重要指向 |
17-19 |
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2.2.2 科学精神是促进和谐社会构建的重要文化基础 |
19-23 |
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2.2.3 科学精神是推动社会现代化进程的前导 |
23-28 |
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第3章 当代中国科学精神的缺失及其原因 |
28-36 |
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3.1 科学精神缺失的表现 |
28-30 |
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3.1.1 学术界:学术失范现象严重 |
28 |
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3.1.2 社会政治经济领域:重大公共项目盲目决策 |
28-29 |
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3.1.3 社会文化生活领域:伪科学和迷信泛滥 |
29-30 |
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3.2 科学精神缺失的原因分析 |
30-36 |
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3.2.1 传统文化的影响 |
30-32 |
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3.2.2 教育模式的影响 |
32-34 |
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3.2.3 社会其他因素的影响 |
34-36 |
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第4章 科学精神当代弘扬的对策探讨 |
36-47 |
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4.1 实现文化创新营造弘扬科学精神的文化氛围 |
36-38 |
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4.1.1 正确认识中西文化的差异是前提 |
36 |
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4.1.2 构建现代文化观是基础 |
36-37 |
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4.1.3 振兴科学文化是必然要求 |
37-38 |
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4.2 提高公民科学素养加强科学精神培养 |
38-44 |
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4.2.1 在教育中加强科学精神教育 |
38-40 |
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4.2.2 在科普活动中融合科学精神教育 |
40-43 |
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4.2.3 在大众传播媒介中渗透科学精神 |
43 |
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4.2.4 在社会实践中深化科学精神 |
43-44 |
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4.3 深入研究彰显价值 |
44-47 |
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结束语 |
47-48 |
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参考文献 |
48-50 |
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致谢 |
50-51 |
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攻读硕士学位期间发表的论文及参加的科研情况 |
51 |
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| 【DOI】 | LunWen.ID:2.2008.228134 |
